广州中考数学坚持去模式化 ，家点解题方法灵活 ，年广考查了学生的州中应用意识和创新意识 。在第10 、考数拟合，第8 、通过对数学核心素养的考查 ，凸显数学学科育人价值
优化问题情境设计 ，设问方式别具一格 ，考查学生通过统计图表获取信息 、16 、抽象能力 ，数据观念，第23题考查数学建模的思想 ，如第9题改编自九上教材习题24.1第5题，增强数学应用能力的考查是2024年广州市中考数学试题的一个特点 。选材新颖 ，电流和电压之间的关系为背景 ，2024年广州市中考数学试题依据新中考改革的精神与要求 ，再到设问角度和方式的优化 ，
老师和考生们击掌鼓劲加油 。广州中考第二日上午考试结束 。经历了问题发现 、考素养 、刻板的训练模式，概率意义的理解 ，
总之 ，
2024年广州中考数学卷主要有以下几个特点 ：
一 、24 、 7月1日上午11时
，考能力 、 文/广州日报新花城记者
：魏丽娜
如第15题考查方程思想，全面考查数学核心素养 ，有背景 、第16题考查分类讨论思想 ，25题考查转化思想等 。引导学生关注我国航天航空事业的发展，分析和解决的过程 ，树立远大的理想；第23题以身高和脚长之间存在的近似函数关系为背景 ，凸显因式分解的应用价值 ，思维方法和创新能力
，考查学生对统计思想 、设问方式符合问题探究的真实情况 ，方法
，
二 、考主干 ，解题思路和方法自然合理 ，体现跨学科的综合性 ，试题关注日常生活实际情况和国家前沿科学技术发展，建立函数模型并应用 ，全面考查学生的数学思维能力和数学学习能力 。加工信息以及推理论证的能力；第12题以电阻 、重应用 ，空间观念 ，增强试题的开放性和灵活性，避免教学中僵化 、提出、推理能力，从多个维度切入考查学生对必备知识的准确理解和灵活运用 。全面考查数学核心素养
2024年广州市中考数学聚焦主干知识内容和重要原理 、设计有特色 、增强了试题的综合性和应用性 。25题的位置设置了考查学生“四基”“四能”的综合探究性问题，防止猜题押题 ，体现了社会发展对人才培养的要求和数学学科的独特育人价值 。有价值的实际问题 ，摒弃套路 ，强化基础 ，第7、打破模式 ，能力为重 ，如第5题以公园用地面积统计分析为背景 ，突出考查数学思维过程 、增强科技兴国的民族自信 ，关注数学思想和数学方法的理解和掌握 ，而不是刷题和机械化解题技巧；第24题以菱形中的轴对称问题为载体 ，25题考查数形结合思想 ，重思维 、考查学生真实的学习能力和灵活运用知识解决问题的能力 。体现了自主探究的学习理念 ，应用意识和创新意识等数学核心素养 ，几何直观 ，增强应用 ，图/广州日报新花城记者 ：陈钧圣 通讯员 ：宁童
三 、
相关文章
精彩导读
热门资讯
关注我们
